释经学与解经学、解经与释经

学习本课的目的

1. 了解解释圣经及释放出圣经知识的方法。

2. 了解这些方法之间的关系。

I. 概论

A. 本课的性质是完全学术性的一课,这类课程对于初次涉及的人来说,比较枯燥,也比较难理解。但是,作为一个服侍神的释经者,都要了解这些神学知识。

B. 圣经使徒行传8章记载了一件事,2000多年前的一天,使徒腓利听见埃塞俄比亚女王干大基的太监坐在车上, 念先知以赛亚的书, 腓利问道“你所念的,你明白吗?”,他回答说:“没有人指教我,怎能明白呢?”。于是他请腓利上车, 为他讲解其意(徒8:30-31,35)。

30腓利…听见他念先知以赛亚的书,便问他说:“你所念的,你明白吗?”31他说:“没有人指教我,怎能明白呢?”于是请腓利上车,与他同坐。35腓利就开口从这经上起,对他传讲耶稣。(徒8:30-31,35)

C. 这段经文显明两各道理——第一, 读者阅读圣经时, 不一定能够完全明白经文的意思;第二, 明白人正确的解释可以帮助人明白所读的经文。

D. 圣经中这样的例子还有很多,例如:申命记——既是摩西重申西奈律法,也是对西奈律法的进一步说明。登山宝训——耶稣对西奈律法的解释和说明,祂先后六次重申“只是我告诉你们”(太5:22,28, 32,34,39,44)。耶稣的宣告,释放出了律法的本意。

E. 圣经是规范基督徒生活的最高准则,因此,每个信徒都应该正确理解圣经的意思,特别是作为教会的牧者,更要精准把握圣经的意思,免得错解圣经。

F. 虽说我们在读圣经时, 能领悟到一些其中的真理与伦理教训, 但是要想更深入地明白圣经真理, 就需要依据适当的方法查考经文,挖掘并释放出经文的本意。而查考经文及释放出经文本意的方法,就是运用释经学、解经学所研究的方法,进行解经和释经,这方面的学习是整个神学课程的基础。

G. 说明1:本课不是对这些方法进行详细解读,主要目的是帮助大家,对研经和解经常涉及到的释经学与解经学、解经与释经方面的知识,有一个基本的了解,对它们之间的关系有一个基本的认识。在接下来的学习中,我们将对其中的重要内容做详细解读。

H. 说明2:当下不同的圣经学者,对释经学、解经学,以及解经和释经的研究及运用有不同的观点,在教学上有些差别。差别的主要方面在于:

1. 其一是不同的圣经学者,对释经学和解经学所研究的内容认定不完全一致。

2. 其二是同样的内容,有些学者称之为释经学,有些学者称之为解经学。

3. 其三是有些学者将释经学中,解经的一般原则,作为解经学研经的对像。有些学者将解经方法——归纳法和演绎法,作为解经学研经的对像。

I.    说明3:无需质疑,虽然我们这一代人随时可以查阅不同世代、不同圣经学者的教导,但还是很难为释经学、解经学,以及解经和释经下个可行的定义。尤其是目前没有一本工具书,能为初学解经者系统地解读这些知识。本课采取学习的态度,尝试向大家说明。

II. 释经学

A. 释经学的定义:简单的说,就是一门研究如何解释圣经的学科。 详细地说,就是将解释圣经所使用的工具——即原则和方法做一个全面的总结和介绍。

B. 释经学的主要内容,不同的圣经学者对释经学所涵盖内容的理解不同,根据查考不同的释经学课程,主要涵盖以下6项内容:

1. 释经学概论

2. 释经者的属灵品

3. 研读圣经的属灵原则

4. 解释圣经的通用原则

5. 解释圣经的特殊原则

6. 圣经真理在释经中的应用

III. 解经学

A. 解经学的定义:

1. 简单的说,就是释经学的延伸和发展。

2. 详细地说,就是教导将释经学所总结和介绍的原则和方法,融入到自然科学研究常用的逻辑思维方法——归纳法和演绎法中,来解释圣经,将圣经的意思挖掘出来,并如何应用的学科。

B. 解经学的主要内容。前文说过,不同的圣经学者,对这一问题的认定有很多的差异。

1. 有些学者将释经学中,解经的一般原则,作为解经学研经的对像。有些学者将解经方法——归纳法和演绎法,作为解经学研经的对像。

2. 就我个人的学习及应用来说,比较认同后者。因前者与释经学的内容雷同,以及缺少对比较常用的解经方法——归纳法和演绎法的教导。

3. 本课也采用后者的分类研经解经学。

IV. 解经与释经

A. 解经:一个与释经学和解经学相关的重要名词是“解经”。“解经”一词源于希腊文,有“说明、解释、报导或描述”之意。“解经”是指理解和挖掘圣经文本原意及解释一段经文的具体查考工作, 注重查考方法与查考过程。

1. 常用的解经方法有——归纳法和演绎法,其中总体上最常用的是归纳法,演绎法作为局部使用,或补充。

2. 使用解经方法解经要经过系统的训练,然后才能正确地使用这些方法研究圣经, 找出作者遣词用字, 在句子的文法结构、当时的历史文化背景中, 圣经的语言文字所表达的真实原意, 以及当初领受者所了解的经文原意。 然后, 以适当的语文说明、解释、报导该经文的意义。

B. 释经或解说、释义:就是将“解经”成果, 用受众群体能理解的语言,传达给受众群体,及教导并鼓励他们将经文信息应用于生活中的过程。

C. 解经与释经的5点差别

1. 解经是个人私下研究,释经是对个人私下研究成果的公开发表。

2. 解经是在书房内进行,释经在讲台或个人布道、聚会上进行。

3. 解经的主要目的是明白经文意思,释经主要目的是传讲经文的意思。

4. 解经犹如建造房屋前必须打下的“地基”,释经犹如在地基上建造的“房屋”。

5. 解经较注重技术或方法,释经较注重应用。

V. 结语

A. 释经学和解经学都是学术专有名词, 多半是指接受经学者的教导,或借鉴学习使用圣经学者的文字资料,增加自身的神学知识。虽然释经和解经看上去两者相似,但仍有少许差异。

1. 释经学关注诠释圣经原则,即诠释过程是如何运作,寻找意思的必要“规则”。

2. 解经将这些原则加以应用。

B. “释经学”和“释经”,同样看上去两者相似,但确有极大的差异。

1. “释经学”是一门研究如何解释圣经的学科,是一门服侍神的人应装备的神学知识。

2. “释经”是将“解经”成果释放出去的过程,是服侍神的人向受众群体传达给神话语的过程。

3. “释经学”和“释经”之间隔了一个“解经”的过程,二者是完全不同的概念。

思考与讨论问题:

1. 根据讲义,简述你对“释经学”“解经学”“解经与释经”的理解。

2. 根据讲义,简述“释经学”“解经学”“解经与释经”四者之间的关系。

3. 简述本课对你最有帮助的方面。

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